Conheça a vida do Professor universitário? Jörg Bölling

A partir de 1 de janeiro de 2018, o Dr. Ing. Dr. Jörg Bölling nomeou professor de vestibular universitário de história da igreja. Em Hildesheim, o cientista pesquisa e ensina no Instituto de Teologia Católica da Universidade de Hildesheim.

Na pesquisa Prof. Dr. Ing. Dr. Jörg Bölling com o papado, os santos e as reformas da igreja. O apelo para a cadeira de história da igreja em Hildesheim parece Jörg Bolling como uma oportunidade: “Como uma cidade e uma Hildesheim bispado desempenha um papel importante desde tempos imemoriais.

Na universidade, sou fascinado pela excelente cooperação entre pessoas, súditos e departamentos – uma conseqüência de caminhos curtos, mas também de cooperação inequivocamente comprovada de personalidades competentes.

Isso se aplica especialmente aos dois institutos teológicos. Enquanto ainda trabalhava como professor, um avaliador externo me disse que Hildesheim era a promissora jovem universidade na Baixa Saxônia. Sem hesitação, rejeitei uma oferta alternativa e aceitei o chamado ao coração “, diz Bölling.

Jörg Bölling treina professores para a prova enem 2019 na Teologia Católica para as escolas elementares, secundárias e secundárias em Hildesheim e para o Gymnasium em Hannover.

Atualmente, o professor Jörg Bölling está engajado em cursos ecumênicos no final da Idade Média e nos primeiros tempos modernos em seus cursos e pesquisas. “Junto com outros especialistas, eu gostaria de acompanhar as tentativas de reforma que poderiam ser relevantes novamente por questões atuais no diálogo de protestantes, ortodoxos e teologia católica.” Além disso, os projetos estão em andamento para o papado, santos individuais ea história diocese Hildesheim.

Ramo da Teologia

A história da igreja é um ramo da teologia, a doutrina de Deus (também “Discurso de Deus”), explica Jörg Bölling. “Ela se junta todo um cânone de mais assuntos teológicos interrelacionados interdisciplinares: Exegese está preocupado com a Bíblia, o esquema com os princípios e conteúdos da fé e da ética cristã, educação religiosa se concentra no ensino.

A história da Igreja é hora de onde exegese pára historicizada as abordagens teológicas sistemáticas e examina a chave para a escola e comunidade educação religiosa ligando passado e presente de seu desenvolvimento histórico de entender atrás. Além dessa relação interior-teológica, esse assunto também está intimamente ligado às outras artes e humanidades historicamente ativas “.

Professor Universitário

Jörg Bölling nasceu em 1974 em Coesfeld, no oeste de Münster. Em Münster, ele foi treinado como músico de igreja. Em seus estudos em Teologia Católica (licenciatura e formação de professores), história, latim e pedagogia (ensinando I secundário e II Exame do Estado 1999).

O segundo curso de musicologia estudo e ciências auxiliares históricos, em Münster e Veneza, seguido bolsas de estudo em Muenster, Trento, Milão e Roma, em 2004 o doutorado em história (PhD., Universidade de Münster) de 2010 na história da igreja (Dr. Theol., Universidade de Bochum) e 2013 Habilitação em história moderna e ciências históricas auxiliares (Universidade de Goettingen).

Em seguida, levou professorships Bolling nas universidades de Wuppertal, Goettingen e Hildesheim, também com o ensino em Hanover para formação de professores e para o objecto de estudos religiosos. Liderando o caminho para a pesquisa incluíram uma bolsa de pesquisa no Instituto Histórico Alemão em Roma ea estadia regular no Instituto Roma da Sociedade Gorres 2000-2017, onde ele foi autorizado a ser activo, incluindo como organista e maestro da Igreja alemã no Vaticano.

Estrutura do “Glossário Hildesheim de termos teológicos latinos

Apenas fertiggstellt o professor tem os “termos teológicos Hildesheim Glossário Latina”, o “devem ser disponibilizados online através da Biblioteca da Universidade. A origem e as extensões deste glossário vêm, entre outras coisas, dos protocolos estudantis aos meus cursos “, diz Bölling. Junto à história da Igreja e teologia sistemática (Dr. Ulrike Wick Alda) e ética teológica (Prof. Dr. Alexander Merkl) estão envolvidos no Glossário.

Isso inclui palavras e frases como “missão canônica” (que significa “missão eclesiástica,” comissão para o ensino religioso nas escolas) e “Nostra Aetate” ( “In Our Time”, as palavras de abertura de um documento conselho central no diálogo inter-religioso).

“O conhecimento latino volta socialmente. As tecnologias digitais de acesso rápido, onipresente e confiável para palavras latinas chave será aberta, permitindo um uso independente de fontes teológicas e documentos “, diz Jörg Bolling. No longo prazo, um dicionário online a ser construído latino conceitos teológicos básicos em Hildesheim – com links para documentos e ferramentas digitalmente disponíveis adicionais.

O conhecimento latino volta socialmente

O apelo para a cadeira de história da igreja em Hildesheim parece Jörg Bolling como uma oportunidade: “Como uma cidade e uma Hildesheim bispado desempenha um papel importante desde tempos imemoriais.

Na universidade, sou fascinado pela excelente cooperação entre pessoas, súditos e departamentos – uma conseqüência de caminhos curtos, mas também de cooperação inequivocamente comprovada de personalidades competentes. Isso se aplica especialmente aos dois institutos teológicos.

Enquanto ainda trabalhava como professor, um avaliador externo me disse que Hildesheim era a promissora jovem universidade na Baixa Saxônia. Sem hesitação, rejeitei uma oferta alternativa e aceitei o chamado ao coração “, diz Bölling. Jörg Bölling treina professores para o assunto Teologia Católica para as escolas elementares, secundárias e secundárias em Hildesheim e para o Gymnasium em Hannover.

Hildesheim sempre desempenhou um papel importante como cidade e episcopal

Jörg Bölling nasceu em 1974 em Coesfeld, no oeste de Münster. Em Münster, ele foi treinado como músico de igreja. A ser estudado teologia católica, história, latim e pedagogia (ensinando I secundário e II Exame do Estado 1999).

Vestibular

O segundo curso de musicologia estudo e ciências auxiliares históricos, em Münster e Veneza, bolsas seguida em Muenster, Trento, Milão e Roma, 2004, em seguida, o doutorado em história (PhD., Universidade de Münster) de 2010 na história da igreja (Dr. Theol., Universidade de Bochum) e 2013 Habilitação em história moderna e ciências históricas auxiliares (Universidade de Goettingen).

Em seguida, levou professor ships Bolling nas universidades de Wuppertal, Goettingen e Hildesheim, também com o ensino em Hanover para formação de professores e para o objeto de estudos religiosos.

Liderando o caminho para a pesquisa incluíram uma bolsa de pesquisa no Instituto Histórico Alemão em Roma e a estadia regular no Instituto Roma da Sociedade Gorres 2000-2017, onde ele foi autorizado a ser activo, incluindo como organista e maestro da Igreja alemã no Vaticano. Se você tiver dúvidas sobre pesquisa e ensino no campo da história da igreja, Prof. Dr. med. Dr. Jörg Bölling sob boelling [no] uni-hildesheim.de.

Aula Inaugural

Na quarta-feira, 4 de julho, 2018, Professor Jörg Bolling mantém sua aula inaugural público e dá uma visão sobre sua pesquisa. A palestra intitulada “Nosso coração não se queimou? A história da Igreja como disciplina histórica e teológica “, começa às 18:15 no auditório 4 (Forum on universidade campus principal da Universidade Square 1, 31141 Hildesheim).

Na palestra inaugural, o cientista se apresenta aos membros e cidadãos da Universidade de Hildesheim. Ele explicou, entre outras coisas, a importância da história da igreja pertence de três formas: na história geral, na teologia e na pesquisa interdisciplinar e ensino.